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內蒙古包頭三十三中2013-2014學年高二上學期期中考試歷史(理)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
試卷說明:

包33中2013-2014年度第一學期期中2試卷高二年級 文綜試卷(理科)歷史部分51.法國啟蒙思想家伏爾泰曾說:“通過層層嚴格考試的人才能進入……衙門任職……人們全然不可能設想一個比這更好的政府……”。他指的是在中國古代實行的哪種制度?( )A.察舉制 B.科舉制 C.世官制 D.內閣制52.某電視劇有這樣一個片段:皇帝作出了一個重大決定,他把想法告訴中書省,然后由中書省起草一份文件,交由門下省審核……當門下省再次審核通過后則交給尚書省,尚書省再按事情所屬部門交給六部辦理。電視劇反映了皇帝處理朝政的情景。它反映了什么朝代的中央官制?( )A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝53.五四運動爆發的導火線是( )A.俄國十月革命的影響 B.新文化運動的推動C.巴黎和會上中國外交的失敗 D.袁世凱接受“二十一條”54.為實現祖國統一大業,鄧小平提出了( )A.民族區域自治 B.“一國兩制”的構想C.“和平共處五項原則” D.“求同存異”的方針55.一位與伯利克里同時代的人曾經自豪地說:“假如你未見過雅典,你是個笨蛋;假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝!彼赃@樣說,是因為伯利克里時代的雅典( ) A.疆域最遼闊 B.民主政治發展到頂峰 C.經濟最繁榮 D.對外戰爭屢獲勝利56.電影《鴉片戰爭》中有這樣的鏡頭:英國議會上,外交大臣巴麥尊提出出兵進攻中國,議會以271票對262票的微弱多數通過了侵華戰爭撥款。英國維多利亞女王最終同意對華宣戰。對上述材料理解不正確的是( )A.英王是虛位元首,議會掌握國家權力 B.英王形式上有對外宣戰的權力C.英王是國家元首,議會對英王負責D.英國的政體是君主立憲政體57.冷戰開始的標志是( )A.馬歇爾計劃實施 B.杜魯門主義出臺 C.北約形成 D.華約形成58. “你耕田來我織布,我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨,夫妻恩愛苦也甜。” 黃梅戲《天仙配》中的這段唱詞反映了我國古代農業經濟的基本特點,它是指( )A.土地高度集中 B.水利灌溉技術發達C.紡織技術發達 D.小農戶個體經營為主59.小說《春蠶》中描寫道:“她(老通寶)看到自從鎮上有了洋紗,洋布,洋油,――這一類洋貨以后,而且河里更有了小火輪船以后,他自己田里生出來的東西就一天一天不值錢。” 對這一現象理解正確的是( )A.小農經濟受到沉重打擊 B.小火輪成為通用的交通工具C.中國的自然經濟徹底瓦解 D.中國資本主義萌芽產生60. “大包干,大包干,直來直去不拐彎,交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的!背鲎园不辙r民的這首歌謠反映的是( )A. 大力發展鄉鎮企業 B. 實行家庭聯產承包責任制 C. 實行政企分開 D. 設立經濟特區61.中國逐漸形成的對外開放新格局是( )A.沿海開放城市――經濟特區――沿海經濟開放區――內地B.經濟特區――沿海開放城市――沿海經濟開放區――內地C.內地――沿海經濟開放區――沿海開放城市――經濟特區D.經濟特區――內地――沿海開放城市――沿海經濟開放區62.1920年,蘇俄農民中流傳這樣的說法:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們”,這反映的是戰時共產主義政策( )A.保障了農民的利益 B.挫傷了農民的積極性C.實行了軍事化措施 D.取消了自由貿易制度63.在評論秦朝滅亡時,美國歷史學家費正清說:“在證明了法家思想確有效用的同時,秦王朝也(從反面)體現了孟子的一個思想的正確――政府最終還是要依靠被統治者的默認!贝颂幟献拥摹耙粋思想”具體是指( )A.“民貴君輕”,統治者要實行“仁政” B.制天命而用之C.兼相愛、交相利 D.加強中央集權,防止人民反抗 64.某中學歷史探究課上,學生從“穿衣”的角度表達他們對諸子百家思想的理解,甲生說:穿衣服應合乎大自然四季的變化來穿衣,天氣冷多穿一點,天氣熱少穿一點;乙生說:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何種地位,該穿什么樣的衣服就穿什么樣的衣服;丙生說:講究衣服的穿著是一種浪費,穿得簡單、甚至破爛的衣服也未嘗不好;丁生說:何必麻煩,由上面規定,大家都穿一樣的制服不就好了嗎?他們的描述所對應的思想是( )A.甲―儒,乙一墨,丙一法,丁一道 B.甲―道,乙一儒,丙一墨,丁一法C.甲一儒,乙一法,丙一墨,丁一道 D.甲一道,乙一墨,丙一法.丁一儒65.一個書生攜帶了《四書章句集注》上京趕考,這種情景最早可能出現在哪個朝代( )A、西漢 B、隋唐 C、北宋 D、南宋66.針對正統理學家“存天理,滅人欲”的命題,提出“穿衣吃飯,即是人倫物理”的思想家是( )A.王守仁 B.王夫之 C.李贄 D.黃宗羲 67.明清之際三位進步思想家的思想實質是儒家思想在新的歷史條件下的活躍,他們使儒家思想更趨實事求是,與國計民生靠得更近,由此形成 ( )A.自由平等思想 B.君主批判思想 C.經世致用思想 D.重農抑商思想68.孫中山先生說過:“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡!彼槕氖澜鐨v史潮流是當時世界的( )A、政治民主化潮流 B、民族主義潮流 C、社會主義潮流 D、全球一體化潮流69.前段時間熱播的電視劇《男人幫》中顧小白說:“1776年7月4日,在地球的某一處地方,出臺了一份被絕大多數的人認可并推崇的作文。作文當先認為,在這個世界上存在著某些真理,而這些真理中首當其沖的一條是人人生而平等,造物者賦予他們若干不可剝奪的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”材料中“作文”體現了什么思想( )A、天賦人權 B、法律面前人人平等 C、主權在民 D、三權分立70.英國思想家斯賓塞認為,人類社會沿著由簡單到復雜、由低級到高級的過程發展。他的思想最可能借用了哪種理論( )A.相對論 B.萬有引力 C.主權在民思想 D.進化論思想74.材料一:是書何以作?日為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作……夷之長技三:一戰艦,二火器,三養兵練兵之法!(中國應設)造船廠……火器局,……盡得西洋之長技為中國長技……(使)中國水師可以駛樓船于海外,可以戰洋夷于海中。 ----魏源《海國圖志》材料二:變法之本,在育人才,人才之興,在開學校,學校之立,在變科舉,而一切要其大成,在變官制。 ------梁啟超《變法通議》材料三:我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數富人專制,故要社會革命。 ------孫中山《三民主義與中國前途》材料四:材料五:自人權平等之說興,奴隸之名,非血氣所忍受……近代歐洲之所以優越他族者,科學之興,其功不在人權說下,若舟車之有兩輪焉……國人欲脫蒙昧時代,羞為淺化之民也,則急起直追,當以科學與人權并重。 ------陳獨秀《敬告青年》材料一中魏源提出了什么思想主張?(2分)(2)根據材料二說明,與魏源相比,梁啟超在學習西方的問題上有什么進步?(2分)(3)根據材料三并結合所學知識,指出孫中山的主要思想主張。(2分)孫中山的思想主張與康有為、梁啟超的思想的主要區別是什么?(4分)(4)根據材料四并結合所學知識,說明陳獨秀提出了什么主張,倡導和發起了什么運動。(4分)(5)根據上述材料,對中國近代的思想解放潮流趨勢進行簡要說明。(6分) 歷史高二理科 期中二歷史試題 答案選擇題(每小題4分,共80分)51-70題 BCCBB CBDAB BBABD CCAAD74.(1)“師夷長技以制夷” (2分) (2) 在學習西方的進步是由學習器物(技術)發展到了學習制度(實行君主立憲制)。 (2分)(3) 孫中山的主張廢除封建制度,實行民主共和制(或實行三民主義)。(2分)康梁思想主張改良,孫中山主張革命; 康梁思想主張君主立憲制,孫中山主張民主共和。(4分)(4) 陳獨秀主張科學、民主(人權)。發起新文化運動。(4分)(5) 中國近代的思想解放潮流趨勢是先向西方學習,從器物到制度到思想文化。(6分)內蒙古包頭三十三中2013-2014學年高二上學期期中考試歷史(理)試題
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