淮南市2013～2014學年度第一學期期末教學質量檢測高二歷史參考答案一、選擇題（每小題2分，共４４分）題號1234567891011答案DBDCAADBBAA題號1213141516171819202122答案DCBDBCBBCBD二．非選擇題（本大題共3題，第23題24分、第24題12分、25題20分，共56分）23、（24分）（1）孔子：以德治民：孟子：民貴君輕；荀子：君舟民水。(6分)（2）為了加強中央集權，提出“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張；為了加強君權，宣揚“君權神授”，提出“天人合一”和“天人感應”的學說；為維護統治秩序，提出“三綱五�！钡娜颂幨赖赖聵藴�。（6分）（3）可�。汉椭C意識；憂患意識；崇尚道德；強調力行等。（答到兩點即可，2分）不可�。鹤鸨暗燃売^念；重男輕女觀念；重禮輕法觀念。（答到兩點即可，2分）態度：批判地繼承或吸取精華、剔除糟粕。（2分）（4）經濟：明清之際中國資本主義萌芽發展緩慢；而歐洲資本主義手工工場迅速發展。政治：中國封建制度走向衰落，專制統治強化；而歐洲此時已進入資產階級革命時代，封建統治不穩，資產階級力量空前強大。文化：中國封建傳統文化（程朱理學）仍占統治地位；而歐洲的文藝復興使資產階級文化迅速傳播，為啟蒙運動奠定了基礎。(6分，每點2分)24.（12分）（1）肯定人，注重人，要求把人和人性從宗教的束縛下解放出來，強調人的作用和以人為中心。（2分）（2）歐洲資本主義經濟的發展要求與中世紀宗教神學思想統治之間的矛盾發展的結果。（2分）不符合（1分）。因為文藝復興實質上是弘揚資產階級思想和文化的運動（2分）。（3）世俗權力高于神權。（2分）（4）反對封建教會，具有反封建性質，有利于資本主義的發展（3分）。25. （20分）（1）甲:反對學習西學。(2分) 乙:主張學習西方的器物或技術但不學其制度。(2分) 　丙:主張不僅學西學的技術,也要學習西方的制度或主張在更廣泛的層面上學習西學。(4分)　�。�2）A組 學習西方的器物；（3分）（3）西方之路走不通；俄國十月革命勝利；無產階級隊伍壯大；新文化運動和五四運動的推動。（3分）（答出兩點即給滿分）（4）毛澤東開辟了“農村包圍城市”的道路（或“工農武裝割據”的道路）；鄧小平開創了有中國特色的社會主義道路。（4分）（5）由淺入深、由表及里（由學習先進技術到制度再到思想）；由走歐美的路到走俄國的路再到走自己的路。（2分）考試時間:1月18日上午8:00-9:30安徽省淮南市2013-2014學年高二上學期期末教學質量檢測歷史
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