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浙江省杭州外國語學校2013-2014學年(第一學期)高二期中考試歷

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
試卷說明:

浙江省杭州外國語學校期中考試試卷2、本試卷滿分為100分,考試時間90分鐘 。3、請將選擇題答案填涂在答題卡相應位置,答在試題卷上無效;請將非選擇題答案答在答題卷相應位置,答在試題卷上無效。4、請將班級、姓名、試場號、考試序號等個人信息寫在第Ⅱ卷答題卷密封線以內。5、非選擇題請用黑色鋼筆或水筆答題。第I卷(選擇題 共50分)一、選擇題(本大題共40小題,1-30題,每小題1分;31-40題,每小題2分。共計40小題,50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.1907年,歐洲各國在荷蘭海牙召開了第二次和平大會,其主要任務是制定“盡可能人道”的戰爭行為準則。從以后十年的歷史看,這樣的“準則”所起的主要作用是A.承認了戰爭的合法性 B.阻止了戰爭的爆發C.阻止了非人道武器的使用 D.使人道主義深入人心2.菲舍爾在他的《稱霸世界的利爪》一書中寫道1914 年6月的這一事件為德國統治者長期準備的戰爭提供一個極好的機會這一事件是指A英法對德宣戰B.奧匈皇儲斐迪南大公夫婦遇刺身亡 C美國宣布實施中立政策D.奧匈帝國對塞爾維亞宣戰3.1914年8月2日英德雙方談判時,德國首相指出:“你們是否要為一張廢紙(指保證比利時中立的條約)和我們開戰?”英國首相勞合?喬治說:“我們承擔著光榮的責任,要保衛一個弱小鄰國的獨立、自由與領土完整。如果哪些國家說他們只有在條約對他們有利時才守約,我們就不得不使局勢變得只有守約才對他們有利!边@反映出英國的真實意圖是A.為維護比利時的中立而對德作戰 B.為維護國際公約的尊嚴而對德作戰C.決心以武力阻止德國勢力的擴張 D.以武力逼迫德國遵守《凡爾賽和約》4.1915年英國軍需品法規定:因戰時需要,私營工廠必須交由國家管理并增建國營工廠,各工廠所需原料、生產及貨物都加以詳細規定。這說明第一次世界大戰使英國A.國民經濟完全軍事化 B.開始出現社會主義經濟成份C.經濟政策有利于工人階級 D. 政府加強了對國民經濟的干預5.根據《布列斯特和約》,蘇俄割讓323萬平方千米領土,賠款60億馬克……被占領區煤炭開采量占全國的90%,鐵礦石開采量占全國的73%,工業占全國的54%……對此材料的理解,不正確的是A.和約是蘇俄同同盟國集團簽訂的不平等條約 B.和約使蘇俄退出了第一次世界大戰C.和約的簽訂為蘇俄贏得了鞏固政權的時間D.和約與蘇俄《和平法令》的原則相一致6.2008年3月12日,參加過第一次世界大戰的法國最后一名老兵蓬蒂塞利以110歲高齡去世。2008年是第一次世界大戰結束 A.80周年 B.86周年 C.90周年 D.96周年7.“在第一次世界大戰中,法國一共有850萬14—18歲的青年被動員到前線,其中有131萬人永遠沒有回來,戰爭爆發僅兩個月,已經有25萬法國士兵馬革裹尸。戰爭還使法國的工業系統遭受重創,國民財產損失不計其數!笔狗▏獾絿乐負p失的原因有①法國北部是主要交戰區②曠日持久的陣地戰③新技術武器巨大的殺傷力④法軍戰略嚴重失誤A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.②③④8.1918年,世界因患“西班牙流感”(人類歷史上最嚴重的傳染。┧劳龅娜藬导s為4000萬人,交戰各國幾乎都沒有額外的兵力作戰。這從本質上反映了A.傳染病是第一次世界大戰結束的主要原因 B.災害因素能夠影響歷史進程C.傳染病加速了全球化進程 D.人類面臨的最大威脅是傳染病9.一本史學著作說:“第一次世界大戰還標志著曾在19世紀十分完全、十分反常地支配全球的歐洲的結束。”對此理解正確的是 ①第一次世界大戰成為一系列新技術發展的催化劑②第一次世界大戰給歐洲帶來了深刻的經濟和政治危機③第一次世界大戰促進了殖民地半殖民地國家和民族的覺醒④第一次世界大戰加快了美國、日本的崛起A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ②③10.“誰都不會否認,在戰后的和平會議(巴黎和會)上,戰勝諸強之間存在著利益的爭奪,但是,只要看一下諸強簽訂的對德國及其戰時盟國的幾個和平條約,另一種現象無疑在和會上占據著上風!边@“另一種現象”是指A.列強間爭奪與妥協并重 B.列強之間的妥協C.列強維護歐洲小國利益 D.列強將全球利益置于國家利益之上11.“為德國履行本條約之保障起見,凡坐落萊茵河以西之德國領土連同各橋頭,自本條實行起15年期間內均應由協約及參戰各國軍隊占領”。這一條款應當出自A.《慕尼黑協定》 B.《圣日耳曼條約》 C.《凡爾賽和約》 D.《納伊條約》12.“凡爾賽體系,由于它內在的不合理性,一直存在著對它的反對意見,對它進行調整也是勢所必然的!20世紀20年代,在對凡爾賽體系進行的“調整”中,不包括A.協約國集團與土耳其凱末爾政府另訂《洛桑條約》B.中日簽訂《解決山東問題懸案條約》及附件C.歐洲主要國家締結《洛迦諾公約》D.德國宣布實行普遍義務兵役制13.1922年華盛頓會議簽訂的《九國公約》規定“尊重中國之主權與獨立,及領土與行政之完整”,該規定的客觀積極意義有①打破了日本在中國的優勢地位②使中國捍衛國家主權的行為有了國際法依據③使中國恢復獨立自主的要求得以實現④使中國政府收回了山東主權A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④14.因果聯系是歷史進程中的普遍聯系,結合所學知識,下列對圖1與圖2的因果聯系的表述,最確切的是圖1 中國爆發五四運動 圖2 九國召開華盛頓會議A.中國人民的反帝斗爭是促使召開華盛頓會議的主要原因B.五四運動的爆發是促使召開華盛頓會議的重要原因C.中國人民的反帝斗爭是促使召開華盛頓會議的根本原因D.中國人民的反帝斗爭是促使召開華盛頓會議的重要原因15.“該條約創造了近代以來國際關系的一個先例,它實現了不同社會制度和意識形態的國家之間的和平共處!痹摋l約指A.《關于太平洋區域島嶼屬地和領地的條約》 B.《關于限制海軍軍備條約》C.《拉巴洛條約》 D.《慕尼黑協定》16.1929-1933年世界經濟大危機使“原有的資本主義世界經濟秩序和世界市場市場分崩離析”,主要原因是A.各國階級矛盾尖銳,工農運動蓬勃高漲 B.資本主義大國以鄰為壑,大打經濟戰C.德國、日本成為世界大戰的策源地 D.美國開始的經濟危機迅速席卷資本主義世界17.美國學者特納說:“馬克思主義在20世紀30年代劍橋大學的學生中是人盡皆知的……馬克思主義成為可供選擇的經濟學之一……有人開始思考馬克思主義者考慮到的問題!睋耍瑒虼髮W的學生對馬克思主義發生興趣是因為馬克思主義A.科學分析了資本主義制度的內在矛盾 B.論述了無產階級革命和專政的思想C.提出了與凱恩斯相同的經濟主張 D.提出了階級斗爭的理論18.第二次世界大戰全面爆發前,導致德、意、日結成法西斯軸心的共同訴求是A.三國之間不存在矛盾 B.都要求改變現存的世界秩序C.都把共產國際作為首要敵人 D.三國都退出了國際聯盟19.一英國人說:“我知道,今天人們很不愿意回憶那一次會議,在那次會議中張伯倫和達拉第等自投羅網,向希特勒和墨索里尼投降!彼@樣說的理由是因為“那一次會議”A.承認了德國吞并整個捷克斯洛伐克 B.使建立歐洲集體安全體系的努力最終失敗C.使德國更執意于發動新的世界大戰 D.使德軍擺脫了東西兩線同時作戰的困境20.丘吉爾在《第二次世界大戰回憶錄》中說:“英國四百年來的對外政策,就是反對大陸上出現最大、最富于侵略性和最霸道的國家”,英國總是“參加不那么強大的一方,同它們聯合起來,打敗和挫敗大陸上的軍事霸主,不管他是誰,不管他所統治的是哪一個國家”。下列史實能夠說明英國這一外交原則的有 ①20世紀初與法俄訂立協約②加入并主導國際聯盟③巴黎和會上極力阻撓法國的過分要求④對西班牙內戰采取“不干涉“政策A.①③ B.①②③ C.②③④ D.③④21.研究20世紀世界大戰歷史的學者認為,第一次世界大戰爆發的一個重要原因是矛盾雙方過分強硬、互不相讓;而第二次世界大戰全面爆發的一個重要原因是矛盾雙方中的一方的無原則讓步!盁o原則讓步”指 ①英法推行綏靖政策 ②1934年美國通過中立法 ③蘇聯與德國簽訂《互不侵犯條約》 ④亞、非、歐局部反法西斯戰爭的失敗A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④22.有人說第一次世界大戰后“盡管調停人通常將民族自決的原則運用于歐洲,但他們絕對不在歐洲以外地區這樣做!边@是對《凡爾賽和約》中哪一內容的批評? A.奧地利獨立,德奧永遠不得合并 B.以“委任統治”形式瓜分德國殖民地C.將波茲南等一部分領土劃給波蘭 D.未就亞太地區的矛盾沖突達成協議23.華盛頓會議結束時,美國總統哈丁興奮地稱贊:“這次會議取得了新的重大成果”。他所說的“成果”主要有 ①拆散了英日同盟 ②美國海軍力量獲得與英國同等的地位 ③重新瓜分了德國在太平洋地區的殖民地 ④中國的“門戶開放”成為現實A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③24.美國歷史學家保羅?肯尼迪說:“絕大多數德國人都是修正主義者,只是表現形式不同而已。賠款、波蘭走廊,對于武裝部隊的限制以及把講德語的地區從祖國劃分出去等做法,是不會被永遠忍受下去的。”這里的“修正主義”是指A.拒絕加入國際聯盟 B.反對社會主義國家蘇聯 C.拒絕簽訂《凡爾賽和約》 D.要求修改《凡爾賽和約》25.1936年廣田弘毅內閣上臺后制定了“確保帝國在東亞大陸地位之同時,向南方海洋發展”的基本國策。次年 ①日本制造了華北事變②形成“柏林-羅馬-東京軸心”③日本發動了局部侵華戰爭④日本發動了全面侵華戰爭A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④26.一位浙江省杭州外國語學校2013-2014學年(第一學期)高二期中考試歷史試卷
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