歷史考試時間：90分鐘 試卷總分：100分一．選擇題（本大題共25小題，每題2分，計50分。每題只有一個選項符合題意，請將答案寫在答卷上）1．法國貝當將軍在回憶一戰中的某場戰役時曾說：“德軍試圖造成一個任何部隊都無法堅守的死亡區。鋼鐵碎片、霰彈片和毒氣向我們所在的樹林、塹壕和掩蔽體鋪天蓋地襲來，簡直在消滅一切……”根據材料中的信息，我們可以判斷此戰役是[]A.馬恩河戰役 B. 東普魯士戰役 C.凡爾登戰役 D. 索姆河戰役2.1918年初，第一次世界大戰尚未結束，一名德國中學歷史教師奧斯瓦爾德?斯賓格勒發表了震驚世界的歷史哲學名著《西方的沒落》。聯系第一次世界大戰對國際格局的影響，“西方的沒落”中的“西方”應該是指 []A．英國、法國、德國、奧匈 B．英國、法國、德國、美國C．英國、法國、德國、俄國 D．英國、法國、德國、日本3．一戰后，歐洲大陸的版圖發生了比較大的變化。其中，部分國家是根據民族自決原則重新劃定而建立的。下列不屬于戰后歐洲新興民族國家的是A．波蘭 B．立陶宛 C．捷克斯洛伐克 D．匈牙利4.結合第一次世界大戰前后的歷史，按時間先后排列下列政治人物的言論： ① 變帝國主義戰爭為國內戰爭 ——俄列寧② 我們不愿消極地站在一邊，而讓別人分割世界。 ——德皮洛夫 ③ 這不是和平，這是20年的休戰。 ——法福煦元帥 ④ 我們現在接受這種敵對國的挑戰沒有任何自私的目的可追求。我們只是人類權利的捍衛者。 ——美威爾遜A．①②③④B．①③②④C．②①④③D．②①③④A．德國領土的肢解分割問題 B．中國山東主權歸屬問題 C．中國遼東半島主權歸屬問題 D．奧斯曼土耳其帝國海外殖民地分割問題6．A．一戰使西歐的工業生產嚴重下降 B．德法實力與英國難以抗衡C．英國仍然是世界第一工業大國 D．一戰對英國打擊很小7.“締結各方應個別或集體保證按照以下條款的規定德國和比利時德國和法國間的邊界維持現狀按照1919年6月28日《凡爾賽和約》所規定的上述邊界不受侵犯以及上述條該材料出自《日內瓦議定書》 B．《拉巴洛條約》《洛迦諾公約》 D．《非戰公約》A.《非戰公約》對列強根本毫無約束B.列強各自保留條件，為其以后發動戰爭埋下了伏筆C.《非戰公約》不尊重和平D.《非戰公約》沒有規定和平解決國際爭端或沖突的原則9.希特勒在《我的奮斗》中這樣說：“這條約的每一點，都在我們民族的心靈和情感中焚起了烈火，結果使共同的恥辱和共同的仇恨，深深切印入了六千萬男女心坎里，變成一片彌漫的火焰；從這赤熱的火焰，將產生出一種堅強得像鋼鐵般的意志�！逼湔鎸嵰鈭D是：[來源]B.沖破《凡爾賽和約》的束縛C.維護德意志民族的權益 D.提高納粹黨在人民心目中的地位10.與右圖所示德國疆域相符的時間是A．1936年3月～1937年2月 B．1937年3月～1938年9月C．1938年10月～1939年2月 D．1939年3月～1939年9月11.為了抗擊法西斯國家的侵略，反法西斯國家軍民浴血奮戰，逐漸取得了反法西斯戰爭的勝利。下列各次重要戰役，按其開始時間先后順序排列正確的是①斯大林格勒戰役 ②“海獅”計劃實施 ③中途島戰役 ④柏林戰役A．①②③④ B．①③②④ C．③①②④ D．②③①④12. 1940年6月10日羅斯福在弗吉尼亞大學演講憤怒指責：“1940年6月10日這一天，手持匕首的人從背后對他的鄰居捅了一刀！”A.德國采用閃電戰，進攻波蘭 B.蘇聯趁火打劫，入侵波蘭?C.日本不宣而戰，襲擊珍珠港 D.意大利趁火打劫，對法國宣戰13.丘吉爾曾這樣評價二戰中的一次著名戰役：“我們不要把這些援救說成是勝利，戰爭不是靠撤退而贏得的。但是，在這些援救中卻孕育著勝利。”你認為這次戰役應是 A．不列顛空戰 B．敦刻爾克撤退 C．中途島海戰 D．斯大林格勒戰役14.1941年蘇德戰爭爆發前，有人問丘吉爾對蘇德戰爭持什么態度，他說：“如果希特勒入侵地獄，我至少要發表一篇同情魔王的聲明�！边@說明丘吉爾的外交準則是A．根據英國利益調整外交政策B. 放棄綏靖政策C．仇視社會主義蘇聯D．對德國入侵蘇聯表示同情A．“三國之宗旨……在使日本所竊取于中國之領土，……歸還中國�！� B．“霸王戰役應……同法國南部的戰役相配合�！盋．“我們的宗旨是……消滅德國的軍國主義和納粹主義。” D．“德國無效果及無意識抵抗……所得之結果，……可為日本人民之殷鑒�！�16.下列名詞承載著慘酷的歷史意蘊，是法西斯勢力所犯下的反人類罪的黑色象征。其中屬于“德國制造”的是①“奧斯威辛集中營” ②“南京大屠殺” ③“731細菌部隊” ④“格爾尼卡大屠殺” A．①②③ B．①④ C．②③④ D．②③17.在評論秦朝滅亡時，美國歷史學家費正清說：“在證明了法家思想確有效用的同時，秦王朝也（從反面）體現了孟子的一個思想的正確——政府最終還是要依靠被統治者的默認�！贝颂幟献拥摹耙粋�思想”具體是指A．“仁者愛人”，“克己復禮” B．“民貴君輕”，統治者要實行“仁政”C．“制天命而用之” D．加強中央集權，防止人民反抗18.胡寶國在《漢唐間史學的發展》中說：“極而言之，政治上結束戰國是在秦代，而文化上結束戰國卻是在漢代�！逼渲小拔幕�上結束戰國”指的是A. 秦統一中國，結束分裂局面。B. 董仲舒提出“罷黜百家、獨尊儒術”，儒學成為正統思想。C.太學的建立，儒學教育走向官方化、制度化。D.“焚書坑儒”，實行思想專制。19.漢武帝統治時期，儒學大師董仲舒提出：“諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進�！边@一思想主張提出的根本目的是A．否定先秦時的思想文化成就 B．扼制各種學術思想自由發展C．加強專制主義中央集權統治 D．進一步提升儒學的政治地位20.黃仁宇在《萬歷十五年》中評價中國古代某思想家時說：“他的學說破壞性強而建設性弱。他沒有能創造一種思想體系去代替正統的教條，原因不在于他缺乏決心和能力，而在于當時的社會條件不具備接受改造的條件。和別的思想家一樣，當他發現自己的學說沒有付諸實施的可能，他就只好把它美術化或神秘化�！蔽闹械摹八�”是A．董仲舒 B．朱熹 C．李贄 D．王陽明21. 顧炎武決心做到：“凡文之不關乎六經之旨、當世之務者，一切不為”。由此可見他A．強調實地調查 B．反對君主專制 C．維護儒家正統 D．主張經世致用22.歌曲《龍文》描繪了一種傳統藝術：“一彈戲牡丹，一揮萬重山；一橫長城長，一豎字鏗鏘；一畫蝶成雙，一撇鵲橋上；一勾游江南，一點茉莉香”。這種藝術形式是A.繪畫藝術 B.戲劇藝術 C.篆刻藝術 D.書法藝術23.下列反映漢代文學主流形式的是A. 蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。B. 奏陶唐是氏之舞，聽葛天氏之歌；千人唱，萬人和，山陵為之震動，山川為之蕩波。C. 五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。D. 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候， 最難將息。24.這是人們對某一著述的評論：【觀點一】中國人自編的一部最詳備的世界史地參考書……【觀點二】它對西方民主制度有了浮光掠影和支離破碎的認識……這部著作是A.《海國圖志》 B.《華事夷言》 C.《天演論》 D.《變法通議》25．五四運動后，馬克思主義的傳播成為新文化運動的主流，先進知識分子傳播馬克思主義的方式有①發表有關的宣傳文章�、诤�適等先進知識分子的演講宣傳�、鄢闪�專門組織進行有計劃的宣傳�、芡�資產階級改良主義進行論戰A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④二非選擇題（本題，計分）閱讀下列材料，回答問題。材料二 建立一個世界上所有國家都參加的聯盟（國聯），不管是大國還是小國，一起合作來維持和平，這是威爾遜總統夢寐以求的事…聯盟從來就沒有取得它的創始人所期望達到的出色成就……在所有重大危機中，人們要么是不聽國聯的話，要么就是根本不理它�！�—伯恩斯?拉夫爾《世界文明史》材料三 第一次世界大戰使得世界上最為發達的歐洲顯出一片破敗，許多文明的成果毀于一旦，留下了一系列觸目驚心的數字：1000萬參戰將士陣亡，戰爭引起的饑餓和災荒奪走了2000多萬人的生命……而第二次世界大戰的參戰國和地區有60多個，參戰總人數達20億，交戰雙方動員兵力約1．1億人，直接軍費開支約1．3萬億美元，經濟損失超過4萬億美元。軍民傷亡總數超過l億。材料四 聯合國成立以來頭三十年的成就，尚可予人深刻印象……但它在普遍裁軍方面卻一事無成。它也未能制止蘇美之間日益增長的摩擦，而這種摩擦肯定是對國際和平的威脅……然而，可以論斷，聯合國主要由于提供權宜的解決辦法和討論各種牢騷的講壇，有助于防止兩個巨人的迎面沖突。結果，種種危機愈演愈烈，成為劇烈的爭吵，但未形成毀滅世界的大規模的禍殃�！�—伯恩斯?拉夫爾《世界文明史》請回答：（1）綜合以上材料，結合所學知識，比較兩次世界大戰在性質、戰后出現的國際組織、戰后格局的變化三方面的差異。（6分）（2）根據材料二、四，指出作者對國聯和聯合國制止國際危機方面的分析是否正確請說明理由。（分）（3）依據材料二，結合所學知識，簡要說明國聯和聯合國作用的相似之處。二十世紀七十年代至今，聯合國的作用又發生了哪些重大變化? （6分）閱讀下列材料：材料一 1937年11月，英國掌璽大臣哈里法克斯奉張伯倫之命和希特勒會談時稱頌德國是“西方反布爾什維主義的屏障”。材料二 二戰前，法國右派蒂埃里?穆尼埃說：“德國的戰敗也浙江省金蘭教育合作組織2013-2014學年高二上學期期中考試歷史試題B卷
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