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高二歷史上冊第一次月考檢測試題(有答案)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高二 來源: 記憶方法網
2013屆高二年級第一次月考歷史試題(普)
簡秋生 2014.09
一、選擇題(50分 每小題2分 共25小題)
1、老子是我國春秋晚期著名的思想家,道家學派的創始人。下列言論反映了他思想主張的有( )
①“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復孝慈;絕巧棄利,盜賊無有!
②“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格!
③“民之饑,以其上食稅之多,是以饑;民之難治,以其上之有為,是以難治。”
④“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也!
A. ①②③ B. ②③④C. ①③ D. ①④
2、下列關于韓非的敘述中,不正確的是( )
A. 韓非是戰國末期的思想家
B. 韓非將“法”、“術”、“勢”三者糅合為一,將法家理論系統化
C. 韓非主張加強君主集權,厲行賞罰,獎勵耕戰
D. 韓非提出了“不期修古,不法?伞,“事異則不變”的主張
3、漢武帝時期,儒家思想開始成為封建社會的統治思想,主要是因為( )
A. 道家“無為”思想不能解決現實問題
B. 漢武帝從“無為”轉向“有為”
C. 董仲舒提出了文化體制改革的建議
D. 此時的文化“一統”可成為政治“一統”的根基
4、學者對古代某思想家有如下的敘述:“(他)想把濂溪、康節、橫渠、二程種種意見都包容和會通,再加上通諸孔孟先秦儒,兼及道釋,而且組織一大系統……。思想上還是沿襲二程,尤其沿襲伊川的多”。請問這位古人是(   )
A.董仲舒   B.朱熹  C.陸九淵 D.王陽明
5、王守仁的心學與下列哪種觀點相似( )
A. 道家“清靜無為”思想 B. 佛教禪宗“心外無佛”思想
C. 朱熹“理先氣后”思想 D. 二程“萬物皆只是一個天理”的思想
6、《明神宗實錄》記載:“乙卯,禮科給事中張問達上疏劾:壯歲為官,晚年削發,近又刻《藏書》、《焚書》、《卓吾大德》等書,流行海內,惑亂人心!择T道為吏隱,以卓文君為善擇佳偶,以司馬光論桑弘羊欺武帝為可笑,以秦始皇為千古一帝……”“”中的人物最有可能是( )
A. 李贄 B. 黃宗羲 C. 顧炎武 D. 王夫之
7.明朝有學者言:“惟夫國之有是,出于群心之自然……匹夫匹婦之所是,主與臣不得矯以為非;匹夫匹婦之所非,主與臣不得矯之以為是。”以上言論強調的觀點是( )
A.民主制比君主制進步 B.治理國家應當尊重民意
C.建立法治社會 D.實行君主立憲制
8、“Know yourself”是哪位哲人的名言(   )
A.泰勒斯 B.蘇格拉底 C.普羅塔哥拉 D.亞里斯多德
9、與中國明清時期古典小說相比,文藝復興時期西歐文學作品的最突出特色是(  )
A.反對君主專制 B.反對封建禮教 C.反對封建迷信 D.反對教會神權
10.馬丁路德認為任何一基督教徒都有權閱讀《圣經》和理解《圣經》,人人都可以直接與上帝溝通。這種主張實際上( )
A.將人們從宗教迷信中解放出來 B.從神學角度論證了人的自由和獨立
C.動搖了上帝在人們心中的地位 C.摧毀了羅馬天主教在歐洲的統治地位
11、德國哲學家康德曾這樣評價伏爾泰和盧梭:“伏爾泰結束了一個舊時代,而盧梭則開辟了一個新時代。當伏爾泰還在為文明與愚昧無知而戰斗時,盧梭卻已經在痛斥這種人的文明了!敝赋霰R梭相比于伏爾泰思想上最大的不同點是(  )
①抨擊封建專制制度 ②提出三權分立學說
③提出社會契約論 ④提出人民主權學說
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①④
12、康德繼承和弘揚了法國啟蒙思想家的思想,表現在(  。
①著有《純粹理性批判》,對啟蒙運動作了經典
②強調人的重要性 ③相信主權屬于人民
④主張每個基督教徒都有直接閱讀和解釋《圣經》的權利
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
13.魯迅在《電的利弊》中說:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做炮竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水……”中國古代科技在東西方的不同地位表明( 。
A.火藥和指南針的西傳是中國躋身四大文明古國的重要標志
B.科技在不同的領域和范圍對人類所做的貢獻是不同的
C.科技能否產生巨大的經濟和社會效益取決于社會環境
D.科學和愚昧只是人的意識對客觀世界的不同反映
14.我國古代科學技術的主要特點是( )
A.政府是科學研究的主要組織者B.實用技術發達
C.普遍重視科學實驗D.形成了完整的理論體系
15.某電視劇攝制組布置了一個屈原的書房場景。其中有可能的是(  。
A.書桌上擺放一本《傷寒雜病論》 B.墻角放有司南
C.書柜中有印刷的書籍 D.墻上掛著《洛神賦圖》
16、.鄭板橋贊美黃慎的繪畫時說:“愛看古廟破苔痕,慣寫荒崖亂樹根。.畫到精神飄沒處,更無真相有真魂!编嵃鍢蛟谠娭蟹从沉怂非蟮乃囆g風格是(   )
A. 追求高雅,展現個性,以神韻意趣為畢生向往
B.適應商品經濟發展,催動藝術商業化
C. 醉心于山水之間,忘情于林泉之際
D.工筆描繪細膩的人生
17、鄧小平在一次參觀中國歷史博物館的一幅歷史名畫時說:“從這幅畫的內容來看,我國古代的商品經濟發展水平還是蠻高的嘛!”鄧小平參觀的這幅畫應該是(  。
A.《洛神賦圖》 B.《清明上河圖》 C.西夏《打鐵圖》D.《女史箴圖》
18、下列文學藝術作品按時間先后排列正確的的是( )
A.①②③④ B.②④①③ C.④③②① D.④②①③
19、老師介紹這幅古意盎然的書法藝術(下圖),內容以詞的形式,描述作者的心情,并要同學討論其可能的時代。請問何人的說法較為正確?( )
A.這是甲骨文,但商代以后不用,這應當是商代的作品
B.這是漢代的隸書,商代也沒有紙張,這應當是漢代的作品
C.這是漢代的隸書,但漢代沒有發展出詞的文學形式,這應當是宋代的作品
D.這是甲骨文,但宋代對甲骨文并沒有認識,這應當是民國初年的作品
20、下列中國古代文化成就中受到外來文化影響的有( )
①畢升發明的活字印刷術 ②以陸九淵、王陽明代表的“心學”
③郭守敬編制的《授時歷》 ④明代燒制梵文裝飾圖案的瓷器
A.①② B.③④ C.①③D.②④
21.下列表述與伽利略無關的是(   )
A.論證了哥白尼的“日心說” B.自制望遠鏡觀察天空,發現了許多新天體
C.為牛頓經典力學的創立奠定基礎 D.修正了由狹隘經驗建立起來的時空觀
22.下列自然科學中受到中世紀神學的束縛最大的學科是(   )
A 化學 B 數學 C 物理學 D 生物學
23.完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合的是 (  。
A.伽利略的自由落體運動 B.牛頓的力學體系
C.普朗克的量子理論 D.愛因斯坦的相對論
24.“隨著19世紀的過去,科學成為西方社會的一個日益重要的部分……到它為久已建立的工業作出基本貢獻的19世紀末,它正在創造全新的工業!毕铝心苷f明這一觀點的是( 。
A.伽利略開創了近代科學     B.達爾文建立起生物進化論
C.牛頓的萬有引力定律和力學三定律 D.法拉第電磁感應理論
25.“他的發明使人類從此開始擁有自己創造的動力,而不再受制于大自然!敝械摹鞍l明”是指(。
A.蒸汽機 B.發電機 C.電動機 D.內燃機
二、材料題(50分。26題 18分、 27題16分、28題16分)
26. 閱讀下列材料(18分)
材料一 “仁者,愛人” !捌渌『!己所不欲,勿施與人”!胺蛉收, 己欲立而立人,己欲達而達人”。
??《論語》
材料二 “未受考驗的生活是不值得過的”。“有思想力的人是萬物的尺度”!叭绻R包括了一切的善,那么我們認為美德即知識就將是對的
??蘇格拉底
材料三 孟子認為君權的獲得依賴于天命和民心兩方面,董仲舒主張“天子受命于天,天下受命于天子”,黃宗羲則主張“天下為主,君為客”。
材料四 北宋大學問家、理學的奠基人之一張載說:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!
南宋朱熹是繼孔孟之后的儒學集大成者,曾言“萬物皆有理”,“理便是仁義禮智”,是人必須遵循的道德準則;當人的私欲與準則發生沖突時,應“存天理,滅人欲”。
材料五 明末李贄對理學大加鞭撻,他諷刺理學家“陽為道學,陰為富貴,被服儒雅,行若狗彘”;他認為人皆有私,“穿衣吃飯,即是人倫物理”,追求物欲享受乃是“稟賦之自然”,每個人都可以順其“自然之性”。
請回答:
(1)據材料一、二并結合所學知識,指出孔子與蘇格拉底提出的思想原則“相通的地方”。(4分)
(2) 材料三中三位思想家的觀點有何異同?(4分)
(3)據材料四和所學知識,指出理學成為科舉考試重要內容的原因。(4分)
(4)據材料五,概括李贄對理學批判的主要思想觀點。(2分)
(5)綜合材料四、五內容,簡單談談你對理學影響的認識。(4分)
27、閱讀下列材料:(16分)
材料一:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應該避免把權力單獨委托給一個人、幾個人或少數人,因為一切有權力的人都容易濫用權力,這是萬古不易的一條經驗。為此,提出一條原則,要防止濫用權力,就必須用權力來約束權力,形成一種能聯合各種權力的機制,其中各種權力既調節配合,又互相制約,即權力要分開掌握和使用。
??孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料二:難道農民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的!朔梢酝,不依賴任何別的東西,這就是自由人。
??《伏爾泰語錄》
材料三:人人享有自由平等的權利而不論其出身。人們應自由訂立社會契約,組成國家。社會中應有“共同意志”,人人遵守。社會契約就是共同意志的體現,代表所有人的權利與自由。這是至高無上的人民主權,不可侵犯,不得轉讓,不受限制,不準分割。為維護這一主權,必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保護和受法律制裁各方面的平等。政府官員只是人民委派的工作人員,不享有主權。隨著政府職位誘惑力的加大,人民應采取更有力的監督手段。人們在行使自由權時,絕不允許損害他人的自由,否則他自身也就不自由了。這時,共同意志就要通過法律手段制裁他,“強迫他自由”。
??盧梭《社會契約論》
請回答:
(1)歸納材料一所體現的思想,并指出這一思想的歷史影響。(3分)
(2)材料二體現了什么思想?有何進步意義?(3分)
(3)據材料三說明,盧梭在國家、人權、法治諸方面各提出了什么主張?(6分)
(4)在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側重什么?(4分)
28、閱讀下列材料:(16分)
材料一 10世紀至19世紀中葉中西科技成就簡表
時間歐洲時間中國
10?15世紀遠洋航海技術宋

明前期印刷術、指南針和火藥的劃時代發展
遠洋航海技術
16世紀哥白尼太陽中心說明中期李時珍《本草綱目》
17世紀伽利略天文望遠鏡
哈維血液循環學說
波義耳近代化學
笛卡爾解析幾何
牛頓力學體系明后期
清徐光啟《農政全書》
徐霞客《徐霞客游記》
宋應星《天工開物》
18至19世紀中葉瓦特蒸汽機
法拉第電磁感應原理
細胞學說
分子?原子結構學說
進化論清
材料二:恩格斯指出,工業的巨大工作為力學、化學、物理學提供了大量可供觀察的材料、試驗手段和工具,“真正有系統的試驗科學,這時候才第一次成為可能”。
------恩格斯《自然辯證法》-
恩格斯還認為,“社會一旦有技術上的需要,則這種需要就會比10所大學更能把科學推向前進。”
-------恩格斯《致瓦?博爾吉烏斯》
材料三:英國學者李約瑟博士曾提出了這樣一個問題:“中國古代在經驗技術的發展水平上遠遠超過西方,但為什么近代科學卻首先在西方誕生,而中國反而遠遠落后在西方后面呢?”這個疑問后來被學術界命名為“李約瑟難題”,引起國內外學者的廣泛關注。
材料四:清雍正皇帝反復強調“農為天下之本務,而工賈皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”。
------《清世宗實錄》
請回答:
(1)根據材料一,說明在10至19世紀中葉,與歐洲相比,中國科技水平所處的地位發生了什么變化。(1分)
(2)根據材料二與所學知識,從經濟、政治、思想文化三個方面,分析歐洲近代科技迅速發展的原因。(6分)
(3)根據材料三與所學知識,分析中國古代的科學技術與近代西方科學技術有何根本區別?(2分)根據材料四與所學知識,簡要分析16世紀中國為何沒有產生與歐洲相似的現代科學技術?(6分)
(4)簡述從中西方科技發展變化的歷史中得到的啟示。(1分)
高二年級第一次月考歷史(普通班)參考答案
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26、(18分)
(1)關注人和人性;強調倫理道德。(4分)
(2)異:董仲舒神化君權;黃宗羲強調民本;孟子思想介于兩者之間。
同:他們都沒有超越“君主”這一思想范疇。(4分)
(3)理學繼承和發展了儒學,適應了封建統治的需要。(4分)
(4)批判理學家“存天理、去人欲”的虛偽;提倡人的個性自由發展(2分)
(5)宋明理學維護專制統治,壓抑遏制人的自然欲求;但理學注重人的氣節和品德對塑造中華民族性格起了一定積極作用。(4分)
27、(16分)
(1)三權分立(權力制衡)。(1分)為資本主義確立了一套政治構想,成為資產階級政治制度的基本原則(2分)
(2)天賦人權。(1分)對當時的反對封建專制和封建等級制度斗爭起了推動作用。(2分)
(3)按共同意志制定社會契約,建立國家, 政府官員是人民公仆,受人民監督。(2分)
人民主權高于一切,行使自由權不得損害他人的自由。(2分)
國家要以法律保障人民主權, 在法律面前人人平等。(2分)
(4)材料二是側重于強調人生來就是自由、平等的;材料一、三是側重于通過規范國家權力來捍衛自由和人權。(4分)
28、(16分)
(1)從領先轉為落后。(1分)
(2)資本主義工商業的發展為科技發展提供了條件;資產階級革命為其開辟了道路;人文主義和理性精神則解放了思想,。(6分)
(3)區別:中國古代的科技是實用和經驗科技;西方科技是實驗和理論科技)(2分)
原因:①封建自然經濟占主導地位,阻礙了生產力的發展;②統治者推行重農抑商政策和閉關政策,不利于科技成果的產生、推廣和應用,也阻礙了中西文化的正常交流。③統治者實行文化專制,禁錮了思想,使知識分子不務實際;(6分)


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