秘密★啟用前20年重慶一中高20級2013.11 歷史試題共6頁。滿分100分。時間100分鐘。注意事項：1.答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。第I卷（選擇題50分）本卷共25小題，每小題2分，共50分。每小題所給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.（原創）春秋戰國時期，百家爭鳴，各派思想學說爭奇斗艷，以下各言論與其相關人物的對應不正確的是 A.墨子——“有能則舉之，無能則下之”B.孔子——“若使天下兼相愛，愛人若愛其身，猶有不孝者乎”C.老子——“以智治國，國之賊；不以智治國，國之�！盌.韓非子——“事在四方，要在中央。圣人執要，四方來效”2.（原創）右圖是一張清朝道光年間的“圣旨”，其頭句為“奉天承運，皇帝制曰”。中國古代為皇權來源確立“天授”的是 A.孟子 B.朱熹 C.董仲舒 D.王陽明3．儒家思想創立后，經歷了不斷發展的過程。下列儒家思想主張按出現的先后順序排列正確的是①“圣人之道，悟性自足，不假外求” ②“人君之于天下，不能以獨治也”③“理在先，氣在后” ④“屈民而伸君，屈君而伸天”A.①②③④ B.①④②③ C. ④③①② D.④③②①4．司馬遷的《史記》記載了商王的世系，但長期以來并不能確定該記載是否真實。19世紀末20世紀初殷墟甲骨文的發現，證實《史記》的記載基本上是正確的。以下說法最準確的是A.考古資料比文獻材料更真實 B.歷史記載不存在純粹的客觀性C.歷史記載必須經過考古發現證實 D.考古發現是歷史研究的重要依據5.（原創）公元前219年，秦始皇至泰山封禪，并刻石頌秦德，所使用的字體應是A B C D6.1875年，郭嵩燾奏稱：“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教，其末在商賈，造船、制器，相輔以益其強，又末中之一節也……將謂造船、制器，用其一旦之功，遂可轉弱為強，其余皆可不問，恐無此理�！边@一認識A.對洋務思想有所突破 B.是中體西用論的具體表述 C.反映了頑固派的政治主張 D.奠定維新變法的思想基礎7.如果看到右側漫畫，下列人物中最為憤慨的是中國近代歷史上出現了代表不同階層利益的政治派別。下表中的言論反映了當時不同政治派別的思想傾向，他們的共同訴求是A.啟蒙與救亡并重 B. 向西方學習，實行民主政治C. 實現工業化，自強求富 D. 推動中國近代化，挽救民族危機識讀歷史地圖是歷史學習的圖中文藝復興的發源地和啟蒙運動的中心分別在A．、 B．、C．、 D．、18.“要尋求一種結合的形式，使它能夠以全部共同的力量來防御和保護每個結合者的人身和財富�！睆牟牧峡梢钥闯鰡⒚伤枷爰宜伎嫉膯栴}與文藝復興、宗教改革時期相比，突出體現在A．倡導思想自由 B．批判神權統治 C．鼓吹人性解放 D．構建新的政治體制19.中國明清之際的進步思潮只是對原有封建體制的修補，l8世紀歐洲啟蒙思想則提出了一整套資本主義社會的基本原則。造成兩者差別的根源是A.雙方政治體制的差異 B.雙方資本主義經濟發展水平的不同C.雙方科技發展程度不同 D.中國資產階級具有軟弱性與妥協性20.英國學者丹皮爾在《科學史及其與哲學和宗教的關系》中說：“科學過去是躲在經驗技術的隱蔽角落里辛勤工作的，當它走到前面傳遞而且高舉火炬的時候，科學時代就可以說已經開始了。”文中所說的科學時代開始于A．16世紀 B．17世紀 C．18世紀 D．19世紀 21.1912年4月，“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料，其中符合史實的是①使用電燈照明 ②豪華客艙配備電視 ③用無線電報與外界聯絡 ④航線經過地中海A．①② B．①③ C．②③ D．③④22.某班歷史學習小組在探究“工業文明的前奏”這一課題時，下列材料應該排除的是A．《物種起源》 B．《論法的精神》C．《十日談》 D．《自然哲學的數學原理》23.近代A．現主義 B．人文主義 C．理性主義 D．現主義A.作品栩栩如生，展現事物面貌 B. 開拓了繪畫藝術的新流派C.注重抒發個人情感 D. 托物言志，表達對民間疾苦的關懷25.“這一發現成為二十世紀物理學研究的基礎，……要是沒有這一發現，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論�！毕铝杏嘘P“這一發現”的表述，錯誤的是A．有助于解釋光電效應 B．推動了現代物理學的重大發展C．揭示了時空的本質屬性 D．促進了人們深入認識微觀世界第II卷（綜合題50分）26.（14分）古今中外歷史上，科技在推動社會發展上發揮了重要作用。閱讀材料，回答問題。材料一 火藥、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發明�；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術則變成新教的工具，總的說來變成科學復興的手段，變成對精神發展創造必要前提的最強大的杠桿�！�馬克思《機器、自然力和科學的應用》材料二 1876年著名科學家徐壽和傳教士在上海創辦了格致書院。他們經常公開演講科學專題、陳列科學儀器設備，引導更多的中國人在較短的時間里進入自然科學殿堂。不少讀書人，在埋頭《四書》、《五經》之余，也做數學演算和物理、化學實驗。……中國近代自然科學從此開始起步。——張豈之《中國傳統文化》材料三 1958年起，由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯政府單方面撕毀協議、撤走專家、停止供應設備所造成的嚴重困難，自力更生發展國防科技工業，終于取得了國防尖端技術的重大突破。中國國防尖端技術的巨大發展，標志著中國國防現代化建設進入了一個新的階段，大大加強了我國的國防力量，也集中代表了我國科學技術當時達到的新水平，提高了中國的國際地位�！�—摘自何沁《中華人民共和國史》（1）據材料一和所學知識，三大發明在宋代各有什么重大發展。（3分）任舉其中一例，說明它是如何“預告（歐洲）資產階級社會到來的”。（3分）（2）據材料二概括近代中國自然科學起步的的特點。（4分）（3）根據材料三，指出我國國防尖端技術大發展的作用。（2分）試舉一例文化大革命前我國“國防尖端技術重大突破”的成就。（2分）27.（13分）每一時代、每一民族都有自己獨特的精神氣質。閱讀下列材料，回答問題。材料一 魏晉風度是魏晉時期獨特的審美特征，……它使人回歸到了本真與自然。魏晉士人以放曠、恣意的人生態度，……把作為文人知識分子對正義的理性思辨和堅守以藝術的、哲學的、人性的方式傳達于世，達到了真善美融為一體的極致之境。——居?《風流蘊藉:魏晉風度的文化內涵》材料二 不同歷史時期的圣母像材料三 十九世紀三四十年代的英國，經�？梢砸姷竭@樣的景象：衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層人民同擠一列火車�！�…民主人士拍手稱贊：“我看到這列火車真高興，我想封建制度是永遠一去不返了。”（1）材料一中“魏晉風度”在思想、書法、繪畫方面有哪些體現。（3分）（2）材料二中哪張圖可能是文藝復興時期的作品。（2分）結合所學闡明理由。（4分）（3）據材料三概括火車的出現帶來了什么影響。（2分）結合所學指出這一現象的主要時代背景。（2分）28.（原創）（23分）閱讀下列材料，回答問題。材料一 宋人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復得兔，兔不可復得，而身為宋國笑。今欲以先王之政，治當世之民，皆守株之類也。……夫耕之用力也勞，而民為之者，曰：可得以富也。戰之為事也危，而民為之者，曰：可得以貴也。今修文學，習言談，則無耕之勞而有富之實，無戰之危而有貴之尊，則人孰不為也？——《韓非子?五蠹》材料二 國會者，君與民共議一國之政法也。蓋自三權鼎立之說出，以國會立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之……人主尊為神圣，不受責任，而政府代之，東西各國皆行此政體，故人君與千百萬國民，合為一體，國安得不強？吾國行專制政體，一君與大臣數人共治其國，國安得不弱？——康有為材料三 （啟蒙運動）在經濟領域中的主要口號是自由放任，讓人民做他們愿意做的事，讓自然界自然地發展……在宗教方面，主要口號是“砸爛可恥的東西”，即消滅宗教的狂熱和不容異說�！�…在政治方面，哲人們也有一個關鍵性的用語——“社會契約”。這些口號破壞了傳統的制度和習俗�！�—斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）材料一體現了法家的哪些思想。（2分）結合所學，簡述法家思想對中國古代社會發展的影響。（4分）（2）據材料二歸納康有為所主張的政治體制。（2分）結合所學，指出這一思想產生的時代背景。（4分）（3）據材料一概括啟蒙運動的思想主張。（3分）結合所學說明它是如何破壞“傳統的制度和習俗”的?(4分)（4）綜合以上材料，提煉其中蘊含的主題并進行簡要論證。（4分）2013年重慶一中高2015級高二上期半期考試歷 史 答 卷（文科） 2013.1126.（14分）（1）（6分）（2）（4分）（3）（4分）27.（13分）（1）（3分）（2）（6分）（3）（4分）28.（23分）（1）（6分）（2）（6分）（3）（7分）（4）（4分）2013年重慶一中高2015級高二上期半期考試 歷 重慶市重慶一中2013-2014學年高二上學期期中考試 歷史
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