高二歷史試題（B）答案第I卷（選擇題共51分）一、選擇題：（共34小題，每小題1.5分，共計51分。）1—5 CADBA 6 —10 DCABD 11—15 BACAB 16—20 DDCAC 21—25 DCDBB 26—30 BCDAC 31—34 DDBB二、非選擇題（3個小題，35題15分，42題18分，36題16分，共49分）35．（15分）（1）表現：提出了“獨尊儒術”的主張。（2分） 影響：推動儒學成為正統思想。（2分）（2）喻意：朱熹繼承并發展了儒家思想。（2分） 稱為：理學（2分）（3）觀點：反對以孔子的是非作為唯一標準。（2分）（4）評價：孔子是主張改革的思想家。（2分）動機：宣傳維新變法。（1分）（5）進步之處：一分為二看待孔子及儒學思想；認識到了儒家思想對現代化的不利影響。（2分）36．（1）（6分）林則徐、魏源為代表的 “師夷長技以制夷”；出現學習西方、要求變革的新思潮（2分）； 洋務派的洋務思想（中學為體，西學為用思想）（2分）。維新派康有為、梁啟 超為代表的維新思想。（2分）。（2）（4分）西方有與君權平列的教權；中國是君神合一。（2分）西方法律來自社會；中國法律出于君權。（2分）（3）（6分）目的：打開中國大門，把中國納入資本主義世界市場（或者，相似意思的表述）（2分）孫中山提出三民主主義，領導辛亥革命，建立了中華民國，推動了中國的近代化。（4分）（4）（2分）救亡圖存，實現民族獨立和國家富強（2分）。37（4分）內涵：強調人的價值，樹立人的尊嚴。（2分） 背景：雅典商品經濟發達和民主政治高度發展。（2分）（2）（4分）文藝復興一（或宗教改革）宣揚人性，反對神性，為啟蒙運動奠定了思想基礎；牛頓經典力學體系（或自然科學誕生）為啟蒙運動奠定了科學基礎。（4分）　�。ǎ�（3分）　盧梭；（1分）反對君主專制；社會契約；天賦人權（自由平等）；人民主權（或主權在民）。（3分，答出其中3項即可）　�。ǎ�（4分）相似之處：資本主義緩慢發展；傳統思想的束縛；封建專制統治。（2分，答出中2項即可）探索活動：戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。（2分，答出其中2項即可）山東省菏澤市2015-2016學年高二上學期期末考試歷史試題（掃描版有答案）
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