湖北省孝感高級中學2013—2014學年度高中二年級上學期期中考試歷 史命題人：楊云蘭 考試時間：90分鐘 滿分110分第Ⅰ卷（選擇題 70分）1．《禮記》中記述了這樣一段文字：“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。”“大道既隱”后，被取代的制度是指①禪讓制 ②世襲制 ③公有制 ④私有制A．①④ B．②④ ?C．①③ ? D．②③2．王國維在《殷周制度論》中說：“周人制度之大異于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及喪服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制；二曰廟數之制；三曰同姓不婚之制。此數者，皆周之所以綱紀天下。其旨則在納上下于道德，而合天子、諸侯、卿、大夫、士、庶民以成一道德之團體�！边@說明A．宗法制加強了周天子對地方的統治 B．宗法制形成的道德觀念是周朝立國之本C．宗法制的完備使周朝比商朝更強盛 D．宗法制兼具政治統治和道德制約的功能3．有學者把文字的發明作為文明出現的標志之一，作為史料，下列所選取的一組甲骨文主要反映了中國古代的A．宗法制 B．分封制 C．郡縣制 D．內外朝制4．《周禮考工記》載，建造王城，九里見方，四周各三門，南北和東西大道各九條，宮城之左為宗廟，右為社稷，前為朝，后為市。它體現的主要思想是A．中正有序 B．中央集權 C．敬天法祖 D．君權神授5．史學家錢穆曾說：“從前封建時代，政府和家庭，有分不開的關系，現在則不然了。組織政府的是一個一個人，不再是一個一個家�！边@一變化A．促進了“民本”思想的產生 B．形成了“家國一體”的觀念C．推動了土地私有制的確立 D．有利于中央集權的加強6．曹操說：“今天下得無有至德之人放在民間，及果勇不顧，臨敵力戰，若文俗之吏，高才異質，或堪為將守；負污辱之名，見笑之行，或不仁不孝而有治國用兵之術其各舉所知，勿有所遺�！边@反映曹操選拔人才的標準是．品德與軍功兼顧 B．打破門第，德才兼備C．不拘一格，唯才是舉 D．孝廉與才能并重7．清代學者儲大文曰：“遠代分省建置，惟務侈闊，盡廢《禹貢》分州，唐宋分道之舊。合河南河北為一，而黃河之險失；合江南，江北為一，而長江之險失；……故元、明二季流賊之起也，來無所堵，去無所偵，破一縣，一府震；破一府，一省震；破一省，各直省皆震�！痹诖怂�認為A．行省制B．元代行省制導致了國家分裂割據C．元代行省制克服了唐宋之弊D．行省制不利于維持地方治安穩定8．《明史》記載“居正為政，以尊主權、課吏職、信賞罰、一號令為主。雖萬里外，朝下而夕奉行�！�…及吏部左侍郎張四維入，恂恂若屬吏，不敢以僚自處�！�…詔盡削居正官秩，奪前所賜璽書、四代誥命，以罪狀示天下”。內閣首輔張居正的生前死后的不同狀況折射出A．內閣職權大小取決于皇帝的旨意 B．內閣成為法定的中央決策機構C．內閣首輔職權過大威脅皇權 D．六部已成為內閣的下屬機構9．易中天在《帝國的終結》一書中寫道：“作為集權主義者，尤其是那些傾向于專制和獨裁的雄略之主，幾乎沒有一個人會認為前朝的覆亡乃是因為過度的集權。他們只會得出相反的結論。因此，他們的吸取教訓，也只能是專制、專制、再專制，集權、集權、再集權�！睗h武帝、宋太祖、明成祖這些“雄略之主”加強專制集權的相似措施是A．設立新的中樞權力機構，分割削弱相權 B．設立新的中樞權力機構，加強專制皇權C．，加強中央集權 D．通過科舉制和監察制，加強官僚隊伍建設10．《浙江通志》記載：“明初地曠人稀，土田不過畝一金。是時法尚嚴密，縉紳士庶罔敢侈肆，衣不過細布土，士非達官不得輒用絲，女子非受封不得長衫束帶，居室無廳事，高廣惟式。至宣德、正統，法網漸疏，奢侈競起。成化、弘治間役輕省費，生理滋殖，田或畝十金，屋有廳事�！辈牧戏从吵鯝．輕徭薄賦引起土地價格的暴漲 B．政治因素影響社會風氣的變化C．經濟發展加速傳統社會的解體 D．人口增加導致經濟政策的調整．13．近代一有識之士曾說：“一國所得，諸國安然而享之；一國所求，諸國群起而助之，是不啻驅西洋諸國，使之協以謀我�！鄙鲜鲅哉撫槍Φ氖茿．領事裁判權 B．協定關稅權 C．片面最惠國待遇 D．門戶開放政策14．有學者在評論某部著作時說：“在半殖民地半封建的中國，它第一次閃爍著具有近代民主色彩的精神火花，是中國近代化的先聲，在近代中國具有重要的啟蒙作用�！盇．《海國圖志》 B．《資政新篇》 C．《天朝田畝制度》 D．《新學偽經考》15．蔡元培在1916年說：“滿洲政府，自慈禧太后下，因仇視新法之故，而仇視外人，遂有義和團之役，可謂頑固矣�！痹诖瞬淘�培認為，義和團運動A．具有反帝反封建的性質 B．主要由民族矛盾引起C．是維新變法的繼續 D．與現代化進程相悖．17．1932年蔣介石在發表《革命哲學的重要》演講時稱：“三民主義是什么呢？在倫理和政治方面講，就是忠孝仁愛信義和平來做基礎，在方法實行上講，就是知難行易的革命哲學�！笔Y介石這樣說的目的是A．將三民主義儒家化，統一思想 B．繼承發展三民主義，實行仁政C．弘揚傳統儒家思想，抵制日本侵略 D．高舉三民主義旗幟，和平建國18．“從18世紀以來，講科學理性、講自由、講人權、講法治、講個人的尊嚴，這些價值通過五四成為當代中國知識分子文化結構中間，就是文化傳統所不可或缺的一些基本價值�！泵绹�哈佛大學哈佛燕京學院院長杜維明的這句話表明A．五四運動成為新民主主義革命的開端 B．五四運動彰顯了中國人民強烈的愛國主義精神C．五四運動弘揚了民主、科學精神 D．五四運動促成了馬克思主義的廣泛傳播19．“以為不要城市工人而用農村包圍城市可以取得勝利，這無論在理論上與事實上都是不通的。假使沒有城市做領導，則任何鄉村都是不能‘聯合起來’的。并且，沒有城市工人激烈斗爭，則一切‘包圍城市’的計劃完全是空談�！保ㄖ泄仓醒霗C關刊物《紅旗》，1930年5月24日）這說明當時 A．俄國革命道路符合中國實際 B．農村包圍城市道路宣告失敗 C．中國尚未找到適合國情的革命道路 D．對中國革命道路認識有分歧20．“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰，原期侵略者之日本于遭受實際上之懲創后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執迷不悟，且更悍然向我英美諸友邦開釁……茲特正式對日宣戰”。該文告的發表A．是在九一八事變爆發后 B．促成國共第二次合作C．表明全面抗戰正式開始 D．有利于世界反法西斯同盟建立21．發生于上世紀三四十年代的故宮文物大遷移，是中國人民保護人類文化遺產的奇跡。下是當年故宮文物南遷路線圖，對其各階段南遷的背景說法正確的是路線說明背景表述①1933年起，故宮文物開始分批運往上海A．日本侵占東北，進而危及華北平原②1936年故宮文物運往南京保存，1937年運往四川B．武漢會戰結束，日軍占領華中重鎮③1947年文物從重慶運回南京C．重慶談判進行，國共達成一致意見④1948年底至1949年初部分文物運至臺灣D．北平和談破裂，國民黨敗退至臺灣22．里阿諾斯在《全球通史》中說：“（雅典）最初是實行君主政體，以后讓位于由九個執政官主持的寡頭政治。這九個執政官是主要執政官，全部屬于貴族……后來朝民主化方向發展。急速發展的貿易創造出一個強有力的中產階級，他們同失去產業的農民聯合，要求政治民主化�！碑敃r，“政治民主化”體現在權利分配標準發生的變化，即A．擴大公民的民主權利 B．打破貴族的世襲特權C．實現雅典的民主政治 D．以財產取代血緣關系23．主政治體現了古代希臘的輝煌。執政官克利斯提尼執政時期，他將平原、海岸、山地三大區各分為10區，然后每三種不同地區的小區又組成一個行政區，共組成了10個行政區。其做法產生的最大影響是A．基本上實現了各階層公民的平等B．進一步削弱了氏族貴族的勢力C．激發了公民參與政治生活的熱情D．使雅典的民主政治發展到頂峰24．學者指出，雅典民主最嚴重的錯誤，就是“在超出個人知識范圍之外的事情上做決策”。 與這一“錯誤”出現無關的是．法治原則 B．集體決策 C．直接參政 D．輪番而治25．雅典的陶片放逐法規定，每年召開特別的公民大會，投票決定將那些嚴重威脅民主政治的人流放海外。下列行為中可能會使公民遭到流放的是A．在公民大會上隨意發言 B．不積極觀看城邦的戲劇表演C．不同意授予外邦人公民權 D．資助貧窮公民以博取好名聲26．公元前445年，羅馬廢除貴族與平民不能通婚的舊法；公元前367年，又以法律形式授予平民與貴族分享公有土地的平等權利……羅馬制定上述法律的主要目的是A．完善法律體系 B．保障平民利益C．穩定社會秩序 D．維護27．《羅馬和羅馬法》中指出：“被繼承人死亡時，從家長權或夫權下解放出來的子女和妻子等，他們可以直接繼承死者的遺產”。下列對這一表述的理解不正確的是A．羅馬法摻雜著原始、落后的古老習俗 B．羅馬法涉及家庭關系和財產繼承等內容C．羅馬法保護公民對私有財產的所有權 D．羅馬法打破貴族對法律知識的壟斷28．錢乘旦說：大革命后法國“社會持續動蕩……工業化進程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發生轉折，由對抗轉為妥協。此后沒再發生大規模的革命，法國人開始用協商手段逐步建立起民主制度”。這說明作者A．否定法國大革命的作用 B．強調興民權的重要性C．強調政治協商的重要性 D．反對大規模社會變革29．1788年7月10日，紐約某報紙以《船訊——號外》為題發布通告：萬世聯合船湖北省孝感高級中學2013-2014學年高二上學期期中考試 歷史試題 Word版含答案
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