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資源創建策略

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 教練技術 來源: 記憶方法網

  資源創建策略被廣泛運用于眾多輔導工作中。資源策略適用于當事人被困于某個困境中(例如焦慮、憤怒、尷尬等情緒所困擾)而變得反應遲緩,思維遲滯的情況。使用的技巧包括從當時的情況抽離出來。選擇一種適當的情緒感覺或資源,然后帶著這些新的資源回到當時的情況中去。

  這個技巧適用于當當事人確定他處于一種無奈,無力感、不能做出對他最有利的行為的狀態。把導致這種狀態的導火線(比如用詞、聲調、非語言因素、地點等等)找出來。

  讓當事人找到一個特定的例子:

  1.使當事人投入于當時的情況,進入一個他/她意識到不是自己要的狀態(缺資源狀態)的一個時刻。

  2.使當事人做一個深呼吸,然后退后一步,讓自己抽離出來,看處在當時的情況下的自己。必要的話,安裝心錨(經驗掣)幫助抽離。

  3.讓當事人為“那個處在當時情況下的自己”確定一個最理想的狀態(豐資狀態)。協助當事人加強這個新的狀態里所有的次感元(經驗元素)

  4.以下是關于創建豐資狀態的一些建議(逐項嘗試一下):

  1)以第三者的角度,站在遠處觀察整個大局

  2)如果是一個靜止的畫面,把它想象成在放映的電影

  3)使用冷凍框架把在放映的電影定格。然后站出來。使用心錨(經驗掣),拿到豐資狀態,然后再重新回到當時的情景。

  4)以從現在起十年以后的角度來看當時的情況

  5)如果情況允許,改變當時情況中的某些次感元(經驗元素),使它們變得不協調。比如,使當事人站在一定的距離之外看當時的情況,把聲音更換成小狗叫;加上背景音樂;以二分之一的速度播放當時的景象,或想象在畫面中的當事人的動作是兩倍的速度;最后在當時情況結束之前將情景和當事人是分開的。

  6)使當事人內心平靜地回憶當時的情景,然后步入。

  5.讓當事人帶著新的狀態重新進入當時的情景,以這樣的方式使當事人介入。

  6.如果需要一個新的狀態或者需要對已選擇的反應進行一些調整,重復步驟3, 4和5.重復步驟1-5直到掌握這個策略。

  7.進行未來測試,用一個未來的例子重復步驟1-5。

  8.引導當事人以一個未來或過去類似的例子來測試效果。

 

 


本文來自:逍遙右腦記憶 /jiaolian/9766.html

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